Skoči na glavno vsebino
31. regijski otroški parlament

31. regijski otroški parlament

V četrtek, 25. 3. 2021, je potekal 31. regijski otroški parlament. Zaradi razmer, povezanih z epidemijo Covid-19, se je ta dogodek odvil na daljavo. Tega parlamenta sta se udeležili učenki iz 8. razreda naše šole, Katrin Borko in Taja Pučko, ki sta se izkazali že na šolskem parlamentu.

Mladi parlamentarci so razpravljali o temi Moja poklicna prihodnost. Da so lahko o tej temi podrobneje debatirali in vsi povedali svoja mnenja, so se razdelili v pet skupin. Znotraj teh skupin so razpravljali o globalizaciji oz. globalnih poklicih, begu možganov, perspektivnih področjih, vseživljenjskem življenju, fizičnih in miselnih delih, o vlogi robotov pri opravljanju poklicev namesto ljudi in o pomenu socialnih stikov pri tem, o pouku na daljavo, o formalni in neformalni izobrazbi, o hobijih, veščinah, skrbeh, ovirah, o samostojnosti pri odločitvi za poklic in  tudi o vplivu Covid-19 na izbiro poklica.

Katrin in Taja sta uspešno zastopali našo šolo in se uvrstili na Nacionalni otroški parlament, ki bo potekal 21. 4. 2021. Čestitamo!

 

ŠOP – šolski otroški parlament malo drugače

ŠOP – šolski otroški parlament malo drugače

Leto se hitro obrne naokrog in spet je čas, ko se je v šoli v polnem zagonu odvil šolski otroški parlament. Potekal je v sredo, 3. 2. 2021. A v letošnjem šolskem letu nekoliko drugače kot v preteklih. Trenutna epidemija korona virusa je pustila posledice tudi pri poteku šolskega otroškega parlamenta.

Tako so učenci 1.triade izmenjevali svoje poznavanje poklicev in pridobivali nova znanja o poklicih v šoli skupaj s svojimi učiteljicami. Svoje znanje o tej temi pa so nato preizkusili še s pomočjo ugank v interaktivni obliki. Za konec pa so ogreli še svoje spretne prstke in dokazali, da so pravi mali veliki likovni umetniki.

Za učence 2. in 3. triade pa je ta dan potekal na daljavo. S pomočjo posnetkov so spoznavali, kaj je to poklicna prihodnost, poklicna pot in poklicna kariera, kaj vse to vključuje, kakšne so ovire na poklicni poti ter kako jih premagati. Poskušali so tudi načrtovati svojo poklicno pot, spoznali so izumrle poklice in poklice prihodnosti. Srečali so se tudi z ustvarjanjem predstavitvenih vizitk in poklicnim intervjujem.

Za boljšo predstavo o tem, kaj je to poklicna pot, pa so poslušali intervju z uspešnim mariborskim podjetnikom. Tako so spoznali, s čim vse se na poti do ustanovitve uspešnega podjetja srečuje poklic podjetnika.

Šolski otroški parlament je v okviru te teme tesno sodeloval tudi pri projektu Pogum, v katerega je vključena naša šola. Tako so učenci aktivno raziskovali svoje priložnosti v ožjem in širšem okolju, raziskovali svojo občino in iskali ideje, kako na zanimiv način izpeljati ogled učne poti v svoji občini.

Dostopnost